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Adaptaciones metodológicas sin modificar contenido

¡Hola! A continuación presento una serie de recomendaciones a tener en cuenta bajo la premisa: 

"adaptaciones metodológicas sin modificar el contenido que se demanda en exámenes escritos":

  • Evalúa oralmente
  • Dejar más tiempo
  • Aumentar espacio para escribir y numero de hojas.
  • Cambiar tipo de letra (más grande, lazada...)
  • Segmentar información en renglones
  • Secuenciar preguntas (primero hace dos, y luego se las corrige)
  • Segmentar las tareas de una pregunta.
  • Ejemplificar cómo se resuelve la tarea.
  • Recortar tareas y entregarlas de una en una.
  • Utilizar palabras más fáciles en el enunciado.
  • Evitar actividades repetitivas.
  • Incluir pequeños recordatorios (uso de regla).
  • Segmentar las lecturas (después de cada párrafo se incluyen las preguntas).
  • Destacar palabras claves en el enunciado.
  • Evitar la doble negación.
  • Segmentar las lecturas (después de cada párrafo se incluyen las preguntas).
  • Cuando deba redactar características, facilitarle cuadros con tantos guiones como número de características deba recordar.

RECUERDA:

  • Se pueden combinar o realizar conjuntamente.
  • Revisa la normativa de tu comunidad sobre las medidas generales de atención a la diversidad.

Espero que sea de utilidad.

Un abrazo, Maestra PT Lau.

Libros para el docente

 Libros imprescindibles en mi práctica docente

📗Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, entre la patología a la normalidad: ⁣@rafaguerreropsicologo @libroscupula
📙Atención a la diversidad: claves para una inclusión real en el aula ordinaria⁣ @ser_maestra
📕Neuroeducación y Neuroeducación y lectura: ⁣Francisco Mora @alianzaeditorial
📓Programación de actividades para educación especial⁣: Jesús Garrido Landívar @editorial_cepe
📒La evaluación formativa: estrategias para regular el aprendizaje⁣: Mariana Morales y Juan Fernández @smespana
📘Inflexibilidad en los niños con TEA⁣ @equipo_deletrea @editorial_cepe
📗Método Diverlexia⁣ @diverlexia
📙En clase sí se juega⁣ @manu_sanchez_montero @edicionespaidos
📕Manual de teoría de la mente para niños con autismo @anabelcornago @psylicom



Cuentos para el 3 de diciembre

 3 de diciembre: Día Internacional de las Personas con Discapacidad

📘Si crees en mí, te sorprenderé, de Anna Vives y Editorial Planeta.  @annetavives @editorialplaneta

📗La princesa aprende a hablar, de Valeria Kiseliva Savrasova y editorial geu.⁣ @editorialgeu
📙Un bosque mágico para ti, de María del Carmen Muñoz Tutor y editorial Gusanillo.⁣ @educandoensuenos @editorialgusanillo


📕Escuadrón invencible, de José Manuel Martínez Luna, autoeditado.⁣ @escuadroninvencible
📓 El sonido de los pájaros al cantar, de Sandra Beltrá y editorial Gusanillo.⁣ @cargando_pt @editorialgusanillo
📘La niña que caminaba entre aromas, de Ariel Andrés Almajada y Editorial Cuento de Luz.⁣ @cuentodeluz
📗Historia de un geranio y un pañuelo, de Miguel Domínguez Palomares y editorial Serenpidia.⁣ @dominguezpalomares @serendipia_editorial




Cuentos trabajar el 25N



📘"No soy perfecta", de Jimmy Liao, Editorial Barbara Fiore.

📗"Arturo y Clementina", de Adela Turín, Editorial Kalandraka.

📙"Pepuka y el Monstruo que le robó la sonrisa", de Estela Moreno Bermúdez, Editorial Pepuka.

📕"Yo voy conmigo", de Raquel Díaz Reguera, Editorial Thule.

📒"Rula busca su hogar", de Mar Pavón y María Girón, Editorial Tramuntana.