Pirámide de palabras

 ¿Qué mejor forma de repasar que con un juego?

Os presento: PIRÁMIDE DE PALABRAS. Y a continuación unos tips sobre el juego. 

  • Dicha pirámide se irá formando usando las mismas letras que la palabra anterior más una nueva, que es la que se agrega.
  • MUY IMPORTANTE: el orden de las letras puede variar.
  • Sobre la pirámide, mencionar que se tendrá que escribir 5 palabras. El primer escalón tiene una letra, y así sucesivamente hasta que el quinto, tiene cinco. Se recomienda jugar por equipos.
  • Edad destinada: a partir de 11-12 años. Aunque dependerá del nivel de tus estudiantes.


¿Para qué sirve?

Se fomenta la atención, la concentración, y el trabajo en equipo.

Ideal para trabajar los trastornos de lectoescritura, así como de altas capacidades. Sirve para ampliar el vocabulario.

Además, las definiciones para encontrar las palabras engloban categorías gramaticales, tiempos verbales...

Para descargarlo, clica en el siguiente enlace

Espero que sea de utilidad.

Un abrazo, Maestra PT Lau. 

Colgante campeón/campeona

Os dejo una pequeña entrada sobre unos regalitos que repartí entre mi alumnado al finalizar el curso: la medalla del campeón/campeona.

Entre el grupo nos llamábamos así, por lo que me pareció una ocasión fabulosa para hacer estas medallas y poder llevarlas a su casa colgadas del cuello, ¡fue un exitazo!


El enlace para descargarlo es el siguiente: descarga aquí

Para hacer las medallas, os recomiendo primero imprimirlos y a la hora de recortarlo, no recortar todo el círculo de las medallas, para que se puedan unir por los laterales. Después, para plastificar, como ya se ha doblado, no hace falta pegar las dos partes entre sí.

Espero que sea de utilidad,

Un abrazo, Maestra PT Lau. 

Casita de las decenas versión HP

Con este material he trabajado las familias de las decenas para explicar que, por ejemplo, si elegimos el número 24, este no está formado por un 2 y un 4, sino por 2 decenas (=20 unidades) y 4 unidades. Igualmente, también se refuerza con material manipulativo.

En el documento completo, tenéis las diferentes casitas y al final del mismo, los diferentes números para que sean recortados y se pueda ir completando. 



Enlace de descarga aquí

Espero que sea de utilidad.

Un abrazo, Maestra PT Lau.


Parts of the body

 ¡Otra actividad de inglés por aquí! Esta vez sobre las partes del cuerpo, donde se reforzarán:

  • face
  • arms
  • hands
  • legs
  • feet
  • hair

Por otro lado, se han tenido en cuenta las necesidades que nos podemos encontrar en un aula. Por esta razón, hay cuatro modelos, en el que los tres primeros podrán fijarse de un modelo:

Dejo por aquí un ejemplo:



Espero que sea de utilidad,
Un abrazo, Maestra PT Lau.

Dossier problemas con instrusos

Quiero presentaros un trabajo elaborado por Almu (@lamediapt en ig: perfil) en el cual se presentan más de 100 problemas matemáticos divididos por cursos de la Educación Primaria donde se muestras problemas junto con un intruso.

¿Y qué es un intruso?

Datos que no resultan relevantes para la resolución del problema.

¿Cuál es la finalidad?

La resolución de problemas es uno de los contenidos que ocasiona más dificultades a nuestro alumnado. En ocasiones, simplemente leen el problema y sin tener en cuenta los datos que les ofrecen, operan con ellos, sin reflexionar qué tienen qué hacer, para qué les sirven esos números.

Con este dossier se pretende fomentar esa reflexión, la capacidad crítica de comprender cuáles son los datos que realmente necesitamos.

Para conseguirlo, clica en el siguiente enlace